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Thomas Krobath, Leonhard Weiss, Carlo Willmann (Hg.)
Sinn-Bildung durch Welt-Begegnung Herausforderungen und Aufgabenfelder einer Waldorfpädagogik im 21. Jahrhundert
ISBN: 978-3-643-51075-4
Reihe: Waldorfpädagogik: Positionen_Praxis_Perspektiven , Bd. 6
34,90 € *
Christian Igelbrink (Hg.)
Urteilsbildung mit Neuen Medien Praxisbeispiele aus der Lehrerbildung an der Universität Münster
ISBN: 978-3-643-14690-8
Reihe: Urteils-Bildung , Bd. 3
34,90 € *
Isabelle Nientied
Guter Geschichtsunterricht aus Schülersicht Eine empirische Studie zu subjektiven Qualitätskonzepten von historischem Lehren und Lernen in der Schule
ISBN: 978-3-643-14967-1
Reihe: Geschichtskultur und historisches Lernen , Bd. 21
ab 39,90 € *
Fernanda Hellen Ribeiro Piske, Tania Stoltz, Alberto Rocha, Cristina Costa-Lobo, Miguelina Nunez (Eds.)
Identification and Enrichment Programs for Gifted Students ISBN: 978-3-643-91158-2
Reihe: Talentförderung - Expertiseentwicklung - Leistungsexzellenz , Bd. 15
59,90 € *
Verein GEDENKDIENST (Hg.)
Orientierungen, Irritationen Studienfahrten an Erinnerungsorte der NS-Verbrechen
ISBN: 978-3-643-50576-7
Reihe: Geschichte des Holocaust/History of the Holocaust , Bd. 9
ab 17,90 € *
Lennart Jentsch
Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht Eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
ISBN: 978-3-643-14930-5
Reihe: Kölner Studien zur Religionspädagogik , Bd. 4
ab 34,90 € *
Felix Löcherer
Das neuzeitliche Europa in türkischen Geschichtslehrwerken der Sekundarstufe II Eine Untersuchung zu Kontinuität und Wandel des Europabildes im Zeitraum 1945 bis 2015
ISBN: 978-3-643-14889-6
Reihe: Geschichtsdidaktik , Bd. 1
ab 39,90 € *
Viola Schrader
Historisches Denken und sprachliches Handeln Eine qualitativ-empirische Untersuchung von Schülertexten
ISBN: 978-3-643-14928-2
Reihe: Geschichtskultur und historisches Lernen , Bd. 20
ab 29,90 € *
Jutta Klemmt
Narrativität als Weg zur Deutung von "Schöpfung" Theoretische Grundlagen - Untersuchung des nachhaltigen Erkenntnisgewinns durch einen narrativen Zugang zu Gen 1,1-2,4a in der Jahrgangsstufe 5
ISBN: 978-3-643-14892-6
Reihe: Religionspädagogik , Bd. 7
ab 44,90 € *
Tamara Katschnig, Isabel Wanitschek, Johanna Bruckner (Hg.)
Miteinander! Vernetzung zwischen Kindergarten und Volkschule Proceedings und ergänzende Beiträge
ISBN: 978-3-643-51041-9
Reihe: Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems , Bd. 20
ab 24,90 € *
Henning Schluß, Hanna Holzapfel, Christian Andersen, Heinz Ganser (Hg.)
Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen Europäische pädagogische Perspektiven
ISBN: 978-3-643-50993-2
Reihe: Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte , Bd. 2
ab 24,90 € *
Leonhard Weiss, Carlo Willmann (Hg.)
Sein und Werden Beiträge zum Entwicklungsverständnis der Waldorfpädagogik
ISBN: 978-3-643-51022-8
Reihe: Waldorfpädagogik: Positionen_Praxis_Perspektiven , Bd. 5
ab 39,90 € *
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