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Theresa Meyer
Schüler:innen beschreiben Musik Eine interdisziplinäre Arbeit über die Charakteristika der Textsorte Musikbeschreibung, das (Be-)Schreibverhalten von Schüler:innen der Sekundarstufe I sowie über die Relevanz eines sprachsensiblen Musikunterrichts
ISBN: 978-3-643-15462-0
Reihe: Empirische Forschung zur Musikpädagogik , Bd.13
ab 39,90 € *
Norbert Hark
Mitten zwischen den Menschen Selbstkonzepte von Ständigen Diakonen im Zivilberuf im deutschsprachigen Raum
ISBN: 978-3-643-15460-6
Reihe: Diakonie und Ökumene - Diakonia and Ecumenics , Bd.6
ab 44,90 € *
Ankündigung
Elif Medeni, Kerim Edipoğlu (Hg.)
Impulse für einen zeitgemäßen Islamischen Religionsunterricht Ansätze aus der Theorie – Anregungen für die Praxis
ISBN: 978-3-643-51168-3
Reihe: Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems , Bd.27
29,90 € *
Richard Janus
Inklusion und Religionsunterricht Einführung in eine heterogenitätssensible Religionspädagogik
ISBN: 978-3-643-15443-9
Reihe: INPUT - Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie , Bd.9
ab 24,90 € *
Ankündigung
Christian Fridrich, Barbara Herzog-Punzenberger, Harald Knecht, Norbert Kraker, Peter Riegler, Gundula Wagner (Hg.)
Forschungsperspektiven 16 ISBN: 978-3-643-51165-2
Reihe: PH Wien - Forschungsperspektiven , Bd.16
19,90 € *
Jörg Roche, Moiken Jessen (Eds.)
Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers ISBN: 978-3-643-91648-8
Reihe: Transkulturelle Kommunikation , Bd.13
ab 34,90 € *
Ankündigung
Markus Ladstätter, Christian Feichtinger, Alfred Garcia Sobreira-Majer, Ursula Fatima Kowanda-Yassin (Hg.)
Gemeinsame religiöse Feiern an Schulen Grundlagen - Perspektiven - Reflexionen
ISBN: 978-3-643-51162-1
Reihe: Austria: Forschung und Wissenschaft - Erziehungswissenschaft , Bd.25
44,90 € *
Gabriel Imthurn
Assessment des Singens in der Sekundarstufe 1 Eine qualitative Interviewstudie
ISBN: 978-3-643-80341-2
Reihe: Empirische Forschung zur Musikpädagogik , Bd.12
ab 39,90 € *
Arie Kizel
Philosophy, Inquiry and Children Community of Thinkers in Education
ISBN: 978-3-643-91645-7
Reihe: Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l'École , Bd.30
ab 19,90 € *
Robert Stratmann
Martin Luthers Gewissensverständnis, dessen Rezeption und Gewissenspädagogik in evangelischer Perspektive heute ISBN: 978-3-643-15354-8
Reihe: Arbeiten zur Historischen und Systematischen Theologie , Bd.33
ab 34,90 € *
Volker Ladenthin
Die Reform der Pädagogik Praktische Ideen und Hintergründe in systematischer Absicht. Band 2: Zur Pädagogik Maria Montessoris
ISBN: 978-3-643-15406-4
Reihe: Impulse der Reformpädagogik , Bd.36
ab 24,90 € *
Volker Ladenthin
Die Reform der Pädagogik Praktische Ideen und Hintergründe in systematischer Absicht. Band 1: Zur Geschichte und Struktur der Reformpädagogik
ISBN: 978-3-643-15405-7
Reihe: Impulse der Reformpädagogik , Bd.35
ab 24,90 € *
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