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André Zimpel
Geistige Entwicklung und Lernen Didaktische Grundlagen der Behindertenpädagogik
ISBN: 978-3-8258-2302-4
Reihe: Schriftenreihe des European Centre Europeen/Europäi der Association Internationale du Theatre Amateur/ , Bd. 2
0,90 € *
Ankündigung
Gerhard Kluchert, Rüdiger Loeffelmeier, Martin Wetz (Hg.)
Für das Leben gelernt? Schule und Sozialisation in historischer Perspektive
ISBN: 978-3-8258-8441-4
Reihe: Erziehung: Forschung und Wissenschaft , Bd. 1
0,00 € *
Wolfgang Eichler
Bürgerliche Konzepte Allgemeiner Pädagogik Theoriegeschichtliche Studien und Überblicke
ISBN: 978-3-8258-2997-9
Reihe: Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung , Bd. 7
30,90 € *
Gabriele Nicolaudius
Frühstücksgewohnheiten unserer Schulkinder Eine Untersuchung an Hamburger Schulen
ISBN: 978-3-8258-2981-2
Reihe: Spuren der Wirklichkeit , Bd. 9
22,90 € *
Vera Gehlen-Baum
Mobile Geräte in der Präsenzlehre Ablenkung oder Lernchance? Von der unstrukturierten Nutzung von Smartphone & Co. hin zu einem orchestrierten Modell für Vorlesungen
ISBN: 978-3-643-13652-7
Reihe: Forum Bildung , Bd. 5
ab 39,90 € *
Ankündigung
Christian Gleser, Sabine Scheef (Hg.)
Gespräche führen - Qualität sichern - Akzeptanz schaffen - Ziele erreichen Ein Leitfaden über die Grundlagen zielorientierter Gesprächs- und Konferenzleitung im Schulalltag
ISBN: 978-3-643-12048-9
Reihe: Beratung und Supervision , Bd. 2
19,90 € *
Ankündigung
Bettina Berton, Jean-François Goubet (Dir.)
La philosophie avec des jeunes enfants (4-8 ans) ISBN: 978-3-643-90748-6
Reihe: Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l'École , Bd. 23
34,90 € *
Ankündigung
Jean-François Goubet (Hg.)
Die Philosophen und das Kind ISBN: 978-3-643-90749-3
Reihe: Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l'École , Bd. 24
34,90 € *
Ankündigung
Rüdiger Lohlker, Elke Gornik (Hg.)
(Weiter) Bildung - erleben Dialog - Muslime - Universität - Gesellschaft
ISBN: 978-3-643-50569-9
Reihe: Interkulturelle Pädagogik , Bd. 12
19,90 € *
Ankündigung
Eva Marsal, Takara Dobashi, Barbara Weber, Ewa Nowack
Von der Vorstellung zum Begriff Philosophische Hintergründe, Methoden und Unterrichtsentwürfe zum Philosophieren mit Kindern
ISBN: 978-3-643-11802-8
Reihe: Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l'École , Bd. 16
19,90 € *
Ankündigung
Eva Marsal, Takara Dobashi
Respekt - eine philosophische Herausforderung Forschungsergebnisse im Rahmen des Konzepts Philosophieren mit Kindern
ISBN: 978-3-643-11804-2
Reihe: Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l'École , Bd. 14
19,90 € *
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