Renate Seebauer (Hg.)

Das Fremde und das Eigene

Reihe: Interkulturelle Pädagogik
Das Fremde und das Eigene
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  • 978-3-8258-8524-0
  • 3
  • 2005
  • 224
  • broschiert
  • 12,90
Die im ersten Abschnitt skizzierte empirische Studie zeigt, dass sich europäische... mehr
Klappentext
Die im ersten Abschnitt skizzierte empirische Studie zeigt, dass sich europäische LehramtsstudentInnen, hinsichtlich ausgewählter Merkmale z.T. signifikant unterscheiden. "Verlust der nationalen/regionalen Identität" und "Arbeitslosigkeit" dominieren ihre Zukunftsängste. In der Studie werden auch Aussagen zu den Wertekonstellationen der jungen EuropäerInnen gemacht sowie zur Bewertung gemeinsamer europäischer Politiken. Im zweiten Teil werden aktuelle Trends der europäischen Bildungsszene durch europäische BildungsexpertInnen aus dem Projektnetzwerk nachgezeichnet.

Zielgruppe: all jene, die an Fragen der europäischen Integration und an europäischer Bildungspolitik interessiert sind.
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