Beschreibung
Wir leben in einer Welt, in der Migration und die damit aufgeworfenen Fragen mehr
und mehr zur Lebenswirklichkeit aller Menschen gehören.
Um vor allem Kinder und Jugendliche aus zugewanderten Familien zu erreichen, sollte
der Schulsport als verpflichtender Unterricht und als wichtigste Kontaktmöglichkeit
aktiv und kreativ genutzt werden. Aber auch der Vereinssport bietet diesbezüglich
nicht zu unterschätzende Potenziale. Bei gemeinsamen sportlichen Aktivitäten
eröffnen sich Chancen zur Förderung sozialer und kommunikativer Kompetenz für alle
Zielgruppen zum produktiven und konstruktiven Umgang mit Verschiedenheit und mit
Fremdheit.
Gerda Stuchlik, Bürgermeisterin der Stadt Freiburg
In dem vorliegenden Band werden die Ergebnisse eines
regionalen Projekts zusammengefasst. Die theoriegeleitete
Beschreibung von Praxis-Workshops und Schulsport-Projekten
bietet facettenreiche alltagsnahe Anregungen für die
Gestaltung von Bewegung, Spiel und Sport im interkulturellen
Kontext.
Gieß-Stüber, Petra; Prof. Dr. ist Leiterin
des Arbeitsbereichs Sportpädagogik / -geschichte im Institut
für Sport und Sportwissenschaft der
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Sie ist Sprecherin der
Kommission Sportpädagogik der Deutschen Gesellschaft für
Erziehungswissenschaft und Leiterin des EU-Projekts
„Entwicklung interkultureller Kompetenz durch Sport im
Kontext der Erweiterung der Europäischen Union“
