Zwischen Anspruch und Alltag

Erwachsenenbildung hat gegenwärtig Konjunktur, zugleich unterliegt sie gesellschaftlichen und kirchlichen Wandlungs- und Umbruchprozessen. Umso wichtiger wird die Verständigung auf Aufgaben, Ziele, Angebote und Stärken der Träger von Bildungseinrichtungen und -angeboten für Erwachsene.

Die vorliegende Studie dokumentiert die Evaluation des Leitbilds der KEB in Niedersachsen, eine Befragung der Leitungen, von fast 800 Teilnehmenden und Gespräche mit ExpertInnen. Auf dieser Basis werden Leitorientierungen entwickelt, die die erwachsenenbildnerische Arbeit reflektierter, qualitätssichernd und -verbessernd gestalten.