Ricarda Sohns
Verstehen als Zwiesprache
Hermeneutische Entwürfe in Exegese und Religionspädagogik
Reihe: Religionspädagogische Kontexte und Konzepte
- ISBN: 978-3-8258-6431-6
- Band Nr.: 9
- Jahr: 2003
- Seiten: 328
- Bindung: broschiert
- CHF: 24,90
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