Seit jeher haben Linguisten die Frage nach der Lokalisation der sprachlichen Fähigkeiten im Gehirn gestellt. Lokalisationstheorien unterschiedlicher Provenienz haben sie zu beantworten versucht. Aber erst die neuen bildgebenden Verfahren und entsprechende Untersuchungen in den Neurowissenschaften und speziell in der Aphasieforschung geben Aufschluss über Lokalisation und Funktion der einzelnen Hirnzentren für die sprachlichen Leistungen des Sprechens und Verstehens, des Lesens und Schreibens.
Nicole Preuth gibt nicht nur einen umfassenden Überblick über den Stand der Lokalisationsforschung, sondern integriert im kritischen Diskurs die interdisziplinären Beiträge aus Psycholinguistik, Kognitiver Linguistik, den Neurowissenschaften und zeigt als Linguistin und Medizinerin neue Perspektiven auf.
Eine lohnende Lektüre für Mediziner, Logopäden, Psychologen und Linguisten.
