Frauenforschung in der Behindertenpädagogik

Die Frauenforschung in der Behindertenpädagogik ist ein relativ neues Arbeits- und Forschungsgebiet, welches sich kritisch auseinandersetzt mit den Zusammenhängen zwischen Behinderung und Geschlecht. Das Buch geht auf unterschiedliche Forschungsebenen ein und zeigt an einzelnen Beispielen, welche Forschungsperspektiven sich eröffnen. Es ist geeignet für Studierende der Behindertenpädagogik und Integrationspädagogik, für (Nachwuchs-)Wissenschaftler/innen der beiden genannten Fächer sowie der (Frauen-)Gesundheitsforschung und schließlich für Praktiker/innen, die sich einer bewussten Auseinandersetzung mit den Geschlechterhierarchien in den sozialen Arbeitsfeldern stellen wollen.