Zentren für Lehrerbildung - Fünf Jahre Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrerausbildung

Der vorliegende Band dokumentiert den Entwicklungsprozess eines Zentrums für Lehrerbildung (ZfL) und die zentralen Ergebnisse seiner fünfjährigen Tätigkeit. Vor dem Hintergrund der Anforderungen an die Lehrerausbildung erfolgt zunächst eine umfassende und kritische Reflexion der Situation der Lehrerausbildung Mitte der 90er Jahre.

Anschließend werden die von den Zentren - insbesondere vom Paderborner Lehrerausbildungszentrum (PLAZ) der Universität Paderborn - in den Folgejahren getroffenen inhaltlichen und strukturellen Entscheidungen sowie die Wirkung der Tätigkeiten dargestellt.

Der Band enthält auch die Ergebnisse von zwei Befragungen zur Lehrerausbildung - von Studierenden und von Lehrenden. Sie geben einen dichten Eindruck davon wieder, was ein ZfL in fünf Jahren erreichen bzw. auch nicht erreichen kann, in welchen Bereichen es auf Zustimmung stößt bzw. wo eher Distanz vorherrscht.

Mit Hilfe des Bandes können wichtige Schritte der Etablierung eines Zentrums für Lehrerbildung an einer Universität nachvollzogen werden.