Für einen Musikunterricht, der die Schüler erreichen soll, ist es wichtig, die veränderten Voraussetzungen und Bedingungen zu kennen, die das weitere Lernen prägen. Hierzu gehört das
Wissen über die Musikwahrnehmung und die Musikverarbeitung bei Kindern und
Wissen über die Behaltensleistungen im Zusammenhang mit Musik in den Medien.
Maria Luise Schulten, Prof. Dr., lehrt Musikpädagogik an der Universität Münster.
