Zeitgenössische Kinder- und Jugendtheatertexte

In den letzten Jahren fehlte es nicht an Verweisen darauf, dass zeitgenössische Dramentexte im Allgemeinen und solche für das Kinder- und Jugendtheater im Besonderen, einschließlich ihrer Aufführungen, im Deutschunterricht unserer Schulen selten bis gar nicht vorkommen. Es mangelte aber auch nicht an vielfältigen Angeboten, um diese Situation zu ändern. Die vorliegende Publikation reiht sich in diese Bemühungen ein. Sie versammelt theaterpädagogisch orientierte Vorschläge zum Umgang mit acht zeitgenössischen Kinder- und Jugendtheatertexten sowohl im als auch außerhalb von Unterricht.

Andre Barz ist Professor für Theaterpädagogik an der Universität Siegen.