Stephanie Busse
Integration von hochbegabten Schülerinnen und Schülern in Unterricht und Schulleben der Grundschule
Unter besonderer Berücksichtigung der Theorie der multiplen Intelligenz
Reihe: Studien zur Hochbegabung
- ISBN: 978-3-8258-0190-8
- Band Nr.: 1
- Jahr: 2007
- Seiten: 152
- Bindung: broschiert
- CHF: 17,90
Zuletzt angesehen