Arbeitsgemeinschaft der evangelischen ReligionslehrerInnen an Allgemeinbildenden Höheren Schulen in Österreich (Hg.)

Philosophisch-Religiöse Bildung als Aufgabe der Schule

Reihe: Schulfach Religion
Philosophisch-Religiöse Bildung als Aufgabe der Schule
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Varianten:

  • 978-3-643-99782-1
  • 16
  • 2017
  • 110
  • broschiert
  • 12.90
Durch welche Schulfächer soll die religiös-ethisch-philosophische Bildungsdimension... mehr
Klappentext

Durch welche Schulfächer soll die religiös-ethisch-philosophische Bildungsdimension vertreten werden? Schon Jahrzehnte währt der Streit, welches Fach diese Aufgabe am besten leisten kann: Philosophie, Ethik, Religion oder ein gemeinsames Fach Philosophie - Ethik - Religion?

Das vorliegende Jahresheft von Schulfach Religion stellt ein Positionspapier der Universität Wien zu dieser Thematik vor.

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