Interesse Initiative Intuition

Seit rund vierzig Jahren ist Tobias Richter in der Waldorflehrerausbildung tätig und hat dabei die Entwicklung der Waldorfpädagogik in Österreich, Deutschland, Kroatien und Slowenien entscheidend geprägt. Mit seinen Ausarbeitungen und Veröffentlichungen zum Lehrplan der Waldorfschulen hat er maßgeblich zu deren Ausbreitung und Erfolg beigetragen. Anlässlich seines 70. Geburtstages gehen ehemalige Studierende, Kolleginnen und Kollegen sowie pädagogische Weggefährten den Perspektiven, Dimensionen und Herausforderungen eines waldorfpädagogischen Lehrerverständnisses nach. Die Aufsätze sind als Beiträge eines Festsymposiums zu Ehren von Tobias Richter konzipiert worden.