Katharina Elisabeth Grunden
Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital?
Eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik
Reihe: Empirische Theologie/Empirical Theology
- ISBN: 978-3-643-15177-3
- Band Nr.: 35
- Jahr: 2022
- Seiten: 276
- Bindung: broschiert
- CHF: 39.90
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