Laura Fellermann

Transparenz oder Überwachung?

Der Film "The Circle" im Religionsunterricht
Reihe: Münsteraner Arbeiten zu Film und Theologie
Transparenz oder Überwachung?
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  • 978-3-643-14984-8
  • 4
  • 2021
  • 136
  • broschiert
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In der vorliegenden Studie wird das inhaltliche und didaktische Potenzial des Spielfilms THE... mehr
Klappentext
In der vorliegenden Studie wird das inhaltliche und didaktische Potenzial des Spielfilms THE CIRCLE erhoben, der die Chancen und Gefahren einer digitalisierten Welt aufwirft. Das dort eröffnete Spannungsfeld "Transparenz oder Überwachung" wird für den Religionsunterricht multiperspektivisch aufbereitet und mit einem Modell für die unterrichtliche Praxis konkretisiert.

Laura Fellermann (geb. 1994) befindet sich im Vorbereitungsdienst an einem Gymnasium in Bielefeld.
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