Clément Compaoré
Evaluation kollaborativer eLern- und Lehrprozesse
Instruktionsdesign zum Einsatz kognitionsbasierter Grammatikanimationen in virtuellen Klassen
Reihe: Transkulturelle Kommunikation
- ISBN: 978-3-643-14154-5
- Band Nr.: 8
- Jahr: 2018
- Seiten: 370
- Bindung: broschiert
- CHF: 34.90
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