Islam - d. h. Gewaltbereitschaft und Gewalt. Gegen dieses weit verbreitete Missverständnis wird hier das Friedenspotential des Islam herausgearbeitet. Das in diesem Zusammenhang vertretene Modell des interreligiösen Lernens thematisiert - didaktisch wegweisend nicht nur für den Religionsunterricht - "Besonderheiten" von Christentum und Islam ausdrücklich vor dem Hintergrund der zunächst herausgestellten Gemeinsamkeiten.
Ines Pille, geb. 1983, Steinfeld- Mühlen, BA in Sozial-, Kultur- und Naturwissenschaften, MEd Katholische Religion und Germanistik, Universität Vechta. Referendarin im Studienseminar Rheine und in der Grundschule Ladbergen.