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Helmut Gruber, Markus Rheindorf, Karin Wetschanow, Martin Reisigl, Peter Muntigl, Christine Czinglar
Genre, Habitus und wissenschaftliches Schreiben
Eine empirische Untersuchung studentischer Texte
Reihe: Wissenschaftlich Schreiben. Analyse und Methode
Bd. 1, 2006, 304 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 3-8258-8470-8


In dieser Studie wird die Schreibpraxis von Studierenden in drei sozialwissenschaftlichen Fächern untersucht. Die vorliegenden Analysen zeigen, dass die Studierenden fachspezifisch unterschiedliche Textsorten produzieren, die institutionelle Voraussetzungen der Universität, epistemische Grundhaltungen der drei Fächer und die konkreten Aufgabenstellungen in den Seminaren reflektieren. Darüber hinaus zeigen viele Textmerkmale klare Zusammenhänge mit der Benotung der Arbeiten. Die vorliegende Studie ist die erste umfangreiche empirische Untersuchung studentischen Schreibens im deutschen Sprachraum.





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