La fonction narrative des disciples dans Mc 14-15 et Lc 22-23

Disciples faillibles et fuyards, Pierre renie son Maître, Judas le livre à ses ennemis … Telles sont les images stéréotypées que le lecteur capte de la lecture du récit de la Passion de Jésus. Mais la problématique est-elle si simple ? La caractérisation des disciples n’est-elle pas plus complexe qu’on le croit généralement ?
Cette étude narrative du récit de la Passion chez Marc et chez Luc montre qu’il ne s’agit pas de savoir si les disciples sont faillibles ou non, mais bien comment et pourquoi ils le sont ou ils ne le sont pas. Elle montre également que Marc n’est pas aussi négatif envers les disciples qu’on le croit généralement, ni Luc plus indulgent que Marc.
Voilà le défi que notre étude ose affronter.

Milad El Jawich, prêtre Libanais, Salvatorien. Licencié en Théologie biblique de l’Université Grégorienne à Rome et puis docteur de l’Université Catholique de Louvain.