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Josef Keuffer (Hg.)
4. Jahrgang, Heft 2/2009. Wissenschaftspropädeutik
Reihe: TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation
Bd. 4, 2009, 160 S., 7.50 EUR, 7.50 CHF, br., ISBN 978-3-643-10500-4


Der Begriff "Wissenschaftspropädeutik" beschreibt eine der drei zentralen Zielebenen für die Sekundarstufe II. Neben der Studierfähigkeit und einer vertieften Allgemeinbildung soll es im Unterricht der Oberstufe explizit um die Hinführung zur Wissenschaftlichkeit, die Vermittlung wissenschaftlicher Methoden und die Aufklärung über die gesellschaftlichen Voraussetzungen und Konsequenzen wissenschaftlicher Forschung gehen. Mit vier Beiträgen wird in diesem Heft die Debatte um eine angemessene Vorbereitung auf den Umgang mit Wissenschaft mit scheinbar vergessenen und neuen Argumenten bereichert.





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